专业介绍:培养具有系统的舞蹈专业知识、一定的舞蹈理论素养和舞蹈表演、教学技能,又能够在文化管理、舞蹈演出、舞蹈制作、舞蹈教育等机构和部门从事舞蹈表演、舞蹈创作、艺术管理、舞蹈教学等与文化艺术有关的各类实际工作复合型专门人才。掌握舞蹈的基本理论和分析理解中外舞蹈作品的基本能力,接受中国民族舞蹈和世界民族舞蹈精粹、舞蹈审美和舞蹈教育思想等方面的系统教育,接受科学的舞蹈表演技能的专门训练;熟悉本专业的基础知识和前沿发展,掌握舞蹈文献阅读、赏析、检索与资料查询的基本方法,具备终身学习和提高的能力;能够较熟练地运用一门外语,了解社会科学的相关知识,了解舞蹈艺术表演、创作的相关方针、政策和法规,具有一定的舞台实践经验,了解舞蹈作品创作、排练、演出的规律,具有较广博的人文基础,具有较强的舞蹈表演、舞蹈创作、舞蹈教学或其它舞蹈艺术工作能力。掌握科学的体育健康与锻炼知识 ,能够科学合理地进行体育锻炼,形成健康生活理念。
培养目标及专业特色:
培养具有系统的舞蹈专业知识、一定的舞蹈理论素养和舞蹈表演、教学技能,又能够在文化管理、舞蹈演出、舞蹈制作、舞蹈教育等机构和部门从事舞蹈表演、舞蹈创作、艺术管理、舞蹈教学等与文化艺术有关的各类实际工作复合型专门人才。掌握舞蹈的基本理论和分析理解中外舞蹈作品的基本能力,接受中国民族舞蹈和世界民族舞蹈精粹、舞蹈审美和舞蹈教育思想等方面的系统教育,接受科学的舞蹈表演技能的专门训练;熟悉本专业的基础知识和前沿发展,掌握舞蹈文献阅读、赏析、检索与资料查询的基本方法,具备终身学习和提高的能力;能够较熟练地运用一门外语,了解社会科学的相关知识,了解舞蹈艺术表演、创作的相关方针、政策和法规,具有一定的舞台实践经验,了解舞蹈作品创作、排练、演出的规律,具有较广博的人文基础,具有较强的舞蹈表演、舞蹈创作、舞蹈教学或其它舞蹈艺术工作能力。掌握科学的体育健康与锻炼知识 ,能够科学合理地进行体育锻炼,形成健康生活理念。
学制及学习形式:
5年 业余
主干课程名称:
邓小平理论、英语、舞蹈艺术创作、青少儿舞蹈教学与创作、古典舞基础训练、芭蕾舞基础训练、现代舞基础训练、民族民间舞、中国舞蹈史、外国舞蹈史、舞蹈教学实践 、舞蹈创作实践等。
社会需求及就业方向:
中小学幼儿园舞蹈教师、青少年宫舞蹈教师或文艺团体演员、传媒机构舞蹈编辑、社会舞蹈文化工作者等。
专业加试:
需要专业艺术加试,加试分为剧目表演、即兴表演。
剧目表演(0.7),即兴表演(0.3)
1. 剧目表演要求:2分钟,自备配乐;
2. 最终加试时间、地点及要求以加试准考证为准;
3. 为方便考生和按时上报专业加试成绩,加试将尽量安排在一天完成。
(本网页信息仅供参考。)
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