1[.单选题]人的认识的倾向性是()。
A.兴趣
B.需要
C.动机
D.理想
2[.单选题]根据需要起源不同，可将其划分为()。
A.生理与社会需要
B.物质与精神需要
C.爱与隶属需要
D.成就与交往需要
3[.单选题]动机水平适中，最有利于激发学习动机的理论()。
A.成就动机理论
B.耶克斯—多德森定律
C.成绩结构理论
D.强化理论
4[.单选题]马斯洛需要层次中的最高层次需要是()。
A.生理与安全需要
B.社交与尊重需要
C.求知与审美需要
D.自我实现需要
5[.单选题]根据动机的性质与社会价值不同，动机划分为()。
A.生理型与社会性
B.主导性与辅助性
C.长远与短暂
D.高尚和低级
6[.单选题]个体活动积极性的源泉是()。
A.动机
B.需要
C.兴趣
D.目标
7[.单选题]引起和维持个体的活动并使该活动朝向某一目标的内部推动力量是()。
A.需要
B.动机
C.兴趣
D.诱因
8[.单选题]个体活动积极性的内在源泉是()。
A.需要
B.理想
C.兴趣
D.信念
9[.单选题]根据与动机相关联的需要起源划分，成就、交往、威信、赞誉等属于()。
A.生理性动机
B.社会性动机
C.远景性动机
D.近景性动机
10[.单选题]动机具有引发功能、指向功能和()。
A.适应功能
B.信号功能
C.预测功能
D.激励功能
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